El colegio ha celebrado el 50 aniversario de su creación y ha recibido el reconocimiento municipal en una sesión extraordinaria del pleno este martes
El Ayuntamiento de Alcalá de Henares ha hecho entrega de la Medalla de la Ciudad en categoría de plata al Colegio de Educación Infantil y Primaria Nuestra Señora del Val por su medio siglo de andadura y de servicio público. Esta entrega ha tenido lugar en un pleno extraordinario presidido por la alcaldesa, Judith Piquet, al que ha acudido una representación de los alumnos, de los padres y del personal docente del colegio con su directora, Adelaida Moclán García, al frente.
Ésta se ha encargado de recibir de manos de la alcaldesa, Judith Piquet, la distinción municipal durante la sesión plenaria, que ha contado con la presencia de la totalidad de la Corporación Municipal, así como una actuación de Valcanto, el coro del colegio, que ha interpretado una versión del pasodoble ‘Alcalá de Henares’, considerado el himno de la ciudad.

“Un barrio muy querido en Alcalá del que este colegio ha sido y es uno de los referentes fundamentales y uno de los puntos de encuentro; un espacio de encuentro, de protección y de cuidado, que son los valores que muchos vemos simbolizados en nuestra querida patrona que les da nombre”, ha señalado la primera edil, apostillando que se trata de “un gran colegio para un gran barrio de los que estamos plenamente orgullosos todos los alcalaínos”.
El Colegio Nuestra Señora del Val abrió sus puertas en septiembre de 1974 y se ha ido adaptando al ritmo de crecimiento y a las necesidades de su barrio, enclavado en una de las grandes áreas de expansión urbana y demográfica de Alcalá en las últimas décadas.
Así, en sus comienzos contó con línea 3 y escolaridad hasta octavo de EGB, y además fue pionero en introducir el comedor escolar con cocina propia. En 2002 absorbió al alumnado y profesorado del vecino CEIP Arcipreste de Hita.
En el curso 2007-08 se transformó en un centro preferente para alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) con el objetivo de ofrecer una atención educativa especializada a estos alumnos. En el 2010-11 se convirtió en un centro de Educación Bilingüe y dos cursos más tarde el profesorado y el alumnado participaron en el proyecto Comenius.
Un programa para la detección de la dislexia, el apadrinamiento del río Henares, el proyecto Patios y el proyecto de Oratoria, el Buzón Emocional o el coro escolar, entre otras iniciativas creativas, son algunas de las acciones que ha desarrollado y sigue impulsando este centro educativo integrador e innovador, que cuenta en la actualidad con 400 alumnos.